Área de projeto
 

 

Curso:

Elaboração e Gestão de Projetos Sociais


JUSTIFICATIVA
A importância de trabalhos participativos teve início a partir do processo da redemocratização do país, abrindo espaço para um amplo debate - criando um grande desafio para os profissionais envolvidos em projetos sociais.

A Constituição de 1988, a LOAS (Lei Orgânica de Assistência Social) e atualmente o Sistema Único de Assistência Social, fortalecem a participação popular desde da fase do diagnóstico das demandas, como também o controle social.

Neste novo cenário, os profissionais se colocam diante de um grande desafio: O que é um planejamento participativo? Quais são os instrumentos que facilitam a reflexão grupal e o diagnóstico?

O curso oferecido pretende abordar estas questões com uma reflexão atualizada, possibilitando através de aulas expositivas, debates, oficinas o estudo dos enfoques participativos no trabalho com a população.

OBJETIVO

  • Discutir o contexto do trabalho social na realidade brasileira.
  • Possibilitar aos participantes a reflexão sobre gestão participativa.
  • Oportunizar a construção de um projeto social participativo.

PÚBLICO ALVO
Dirigentes, coordenadores, supervisores, voluntários de entidades sem fins lucrativos, estudantes e demais interessados pelo tema.

PROGRAMA
1. O processo de planejamento.
2. Aspectos evolutivos do processo de planejamento.
3. O planejamento participativo.
4. Fases metodológicas do planejamento.
5. A reflexão, decisão, ação e revisão.
6. A importância do estudo e do diagnóstico.
7. Plano, programa e projeto.
8. A importância da avaliação.

 
 

 

Curso:
Comunicação e Marketing para o 3º Setor
 

OBJETIVO
Capacitar os alunos com os conceitos atinentes à atividade de comunicação e marketing, contextualizando-o e particularizando-o no Terceiro Setor, estimulando que os participantes apliquem os conhecimentos adquiridos em suas organizações, atividades e/ou projetos sociais.

METDOLOGIA
Módulos expositivos, com espaço dedicado a estudos de casos e discussões acerca dos temas tratados, além de exercícios práticos.

PÚBLICO ALVO
Dirigentes, coordenadores, supervisores, voluntários de entidades sem fins lucrativos, estudantes e demais interessados pelo tema.

PROGRAMA
UNIDADE I - Introdução
- Apresentação do Programa, justificativa da ordenação dos conteúdos e informações acerca do curso;
- Noções introdutórias ao Terceiro Setor, sua origem e evolução no mundo e no Brasil.

UNIDADE II - Conceitos Preliminares
- Barreiras conceituais;
- Clareando conceitos;
- comunicação;
- marketing;
- marketing social.

UNIDADE III - Desenhando o Auto-Retrato
- Identidade das OSC's X Ferramentas das empresariais;
- O auto-conhecimento;
- Conceitos agregados:
- mobilização social;
- coletivização;
- imaginário convocante.
- Posicionamento: programação e identidade visual;
- Comunicar: para que mesmo?

UNIDADE IV - Os Públicos Estratégicos
- Definindo os públicos estratégicos;
- Definindo os clientes;
- Segmentação;
- Pesquisas;
- Funções Comunicativas;
- Ajuste Fino dos temas abordados.

UNIDADE V - Arrumando a Casa
- Menos mídia, mais processos;
- Equipe profissional;
- Perfil do comunicador do 3º setor;
- Problemas de comunicação;
- Gerenciando informações;
- Organizando informações;
- Análise de tarefas.

UNIDADE VI - Interagindo com os Públicos Estratégicos
- Objetivos;
- Criação;
- Ferramentas:
- mídia impressa;
- mídia eletrônica;
- internet;
- Avaliação das ferramentas.

 
 

 

Curso:
Captação de Recursos Para o 3º Setor

OBJETIVO
Capacitar os alunos com os conceitos atinentes à atividade de captação de recursos (fundraising), contextualizando-a e particularizando-a no Terceiro Setor, estimulando que os participantes apliquem os conhecimentos adquiridos em suas organizações, atividades e/ou projetos sociais.

METODOLOGIA
Módulos expositivos, com espaço dedicado a estudos de casos e discussões acerca dos temas tratados.

PÚBLICO ALVO
Dirigentes, coordenadores, supervisores, voluntários de entidades sem fins lucrativos, estudantes e demais interessados pelo tema.

PROGRAMA
UNIDADE I - Considerações Iniciais
. Requisitos internos;
. Requisitos externos;
. Por que se doa?;
. Banco de dados.

UNIDADE II - Os Captadores
. Perfil;
. Pessoal próprio;
. Pessoal externo;
. Assessoria de desenvolvimento;
. Estratégias;
. Remuneração.

UNIDADE III - O Projeto / Produto
. Elaboração / seleção;
. Orçamento;
. Formatações.

UNIDADE IV - Fontes de Financiamento
. Indivíduos;
. Empresas privadas;
. Fundações e agências de financiamento;
. Igrejas;
. Recursos públicos;
. Eventos;
. Projetos de geração de renda;
. Diversificação de fontes.

UNIDADE V - Captação
. Planejamento prévio;
. Etapas;
. Fidelização.

 

Curso:
Captação de Recursos para Projetos Culturais

OBJETIVO
 Apresentar, clara e objetivamente, as noções necessárias para que os responsáveis por projetos culturais enquadrados, ou não, nas leis de incentivo à cultura, possam fazer a captação de recursos para os mesmos.

METODOLOGIA
Aulas expositivas, com espaço para discussões acerca dos temas tratados.

PÚBLICO ALVO
Dirigentes, coordenadores, supervisores, voluntários de entidades sem fins lucrativos, empresários, estudantes e demais interessados pelo tema.

PROGRAMA
1 - Considerações Iniciais

2 - Os Captadores
. Perfil
. Remuneração

3 - O Projeto/Produto Cultural
. Elaboração / Seleção
. Adaptações / Ajustes orçamentários
. Formatação / Apresentação

4 - Fontes de Financiamento

5 - A Captação
. Plano de Captação

 

Curso:
Indicadores para Monitoramento e Avaliação de Projetos Sociais

(Básico)
Objetivo
Desenvolver habilidades de elaboração de indicadores para a gestão de projetos sociais.

Público Alvo
Dirigentes, coordenadores, supervisores, voluntários de entidades sem fins lucrativos, estudantes e demais interessados pelo tema.

Programa
1- A intervenção social através de projetos
. Papel e a racionalidade dos atores no campo social
. Características de projetos sociais: pressupostos, objetivos, dinâmicas e processos

2 - Monitoramento e avaliação de projetos sociais
. Características específicas de monitoramento e avaliação
. Interfaces entre os dois processos

3 - Identificação de indicadores
. Os campos de atuação institucionais e suas propostas de intervenção
. Que importa monitorar: a visão dos atores envolvidos;seleção de aspectos relevantes
. Pensando os indicadores possíveis
. Instrumentos de coleta de dados e sistematização da informação
. Revisão das escolhas frente à proposta institucional
. Negociação de indicadores com parceiros e atores envolvidos
. Desenvolvendo uma cultura de avaliação e aprendizado contínuos